斯大林说，教师是人类灵魂的工程师。对于湖北大学外国语学院翻译系的学生们来说，常言老师是真正扮演着灵魂工程师这样的一个角色。

    常言老师在教学方面一丝不苟。老师要求学生上基础英语课时带厚厚的纸制字典，不懂的单词查字典，看例句，加深对单词的记忆和理解。预习复习等作业，老师总会要求学生认真完成。虽然严谨，但这并不意味课堂氛围压抑沉重，相反，常言老师的课堂氛围非常活跃轻松，课堂上鼓励大家一起积极讨论话题，与其说是上课，不如说是一场观点交流会。常言老师总会把知识扩展，有时插个小视频，有时讲个小故事，学生的积极性和兴趣也就调动起来，“每次上课其实我都特别期待，感觉自己轻轻松松的就学到了好多。”“我感觉上常言老师的课特别好玩儿，她总是会告诉我们好多有意思的事儿。”学生总是这样评价常言老师的课。

    常言老师与同学的交流，除了体现在学习上，也体现在生活上。在节日时，常言老师会在上课前给学生们准备一些小惊喜，几颗糖或者巧克力；天气转凉了，老师会提醒大家多添一件衣服；宿舍楼查寝，常言老师总是最受欢迎，和学生们聊聊天，了解同学们平时的生活情况。许多学生私下亲切地叫她“常言姐姐”。

    常言老师总是以学生的成就为荣。在刚结束的海峡两岸口译大赛中，常言老师指导的学生都获得出色的成绩，“取得了这样的好成绩，他们真的很棒。”常言老师这样说到，感觉比自己拿了奖还兴奋。

文/刘俊