教育心理学(Educational Psychology）

[课程内容] 教育心理学是的一门应用学科，它研究的是学校情境中学与教的基本心理学规律。本课程的教学内容主要包括几部分：学生心理、学习心理和教学心理。其中学习心理是教育心理学的核心内容，包括学习概述、学习理论、认知领域的学习、动作技能的学习、态度和品德的学习、学习动机的培养与激发等。

[教学方式] 讲授、自学、讨论

[必读书目和参考书目]
1．莫雷主编，教育心理学，广东高等教育出版社，2002年。
2．陈琦  刘儒德主编，当代教育心理学，北京师范大学出版社，1997年。
3．皮连生著，智育心理学，人民教育出版社，1996年。
4．皮连生主编，教育心理学，上海教育出版社，2004年。
5．施良方著，学习论——学习心理学的理论与原理，人民教育出版社，1994年。
6．冯忠良主编，教育心理学，人民教育出版社，2000年。
7．高觉敷  叶浩生主编，西方教育心理学发展史，福建教育出版社，2005年。